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L’association Aigle-Abeilles
Aigle-Abeilles est une association loi 1901 dédiée à l’intégration sociale par les arts plastiques. À Marseille et dans les environs, elle développe des actions d’art-thérapie, de médiation et d’expérimentation artistique.
La démarche Aigle-Abeilles
« Être » — égalité des chances par l’expression artistique
À Marseille, Aigle-Abeilles développe des actions d’art-thérapie, de médiation et d’expérimentation par les arts plastiques.
L’association crée des espaces où l’expression artistique devient un moyen de retrouver du mouvement, de la confiance, du lien et une place singulière.
Dessiner, peindre, modeler, assembler, regarder une œuvre ou simplement oser un geste : il ne s’agit pas de « savoir faire de l’art ». Il s’agit de faire, ressentir, expérimenter — et parfois de se surprendre soi-même.
Art + contemporain
Une connaissance des arts plastiques nourrie par une expérience professionnelle de l’art contemporain.Être avec
Une pratique fondée sur l’écoute, la présence, l’observation et l’adaptation à chaque personne.Faire autrement
Des propositions qui s’inventent selon les capacités, les désirs, les résistances et les situations.Rendre possible
Créer pour retrouver de l’autonomie, une capacité de choix, de l’estime et une expression propre.Nos ateliers sont des territoires d’exploration : des endroits où l’on peut reprendre confiance dans sa capacité à créer, choisir et agir.
Des pratiques artistiques adaptées à chacun
Aigle-Abeilles développe ses activités auprès de publics diversifiés : personnes âgées, enfants, adolescents, adultes, personnes en situation de handicap ou rencontrant des difficultés psychiques, cognitives ou sociales.
Aigle-Abeilles propose trois approches distinctes et complémentaires :
- L’art-thérapie intégrative, pour un accompagnement personnalisé avec des objectifs individualisés.
- Les travaux pratiques d’arts plastiques et l’éducation artistique, pour apprendre et développer une pratique.
- Les ateliers de création artistique et de partage, pour expérimenter, créer ensemble et échanger.
Ces approches ont une égale valeur. Leur choix repose sur les attentes des participants, les finalités du projet et les modalités d’intervention, sans être déterminé uniquement par un diagnostic ou un type d’établissement.
